Helpdesk PASW 17 StatisticsVoor studenten van de FEM | ||||||||
| Home | Codeboek | Data | Databewerking | Analyse | Grafieken | Instellingen | Links | Methoden |
Databewerking RecodeRecode gebruik je als het noodzakelijk is om een nieuwe klassenindeling te maken. Dat kan zijn omdat sommige klassen zo weinig antwoorden bevatten dat ze moeten worden samengenomen tot een categorie "Overig". Het kan ook zijn dat statistische technieken een minimale respons per klasse verlangen. Dat is bij bijvoorbeeld de Chikwadraattoets het geval. Door klassen samen te voegen kan dan wel aan de voorwaarden voor het mogen gebruiken van die toets worden voldaan. KeuzeBij Recode heb je de keuze uit twee mogelijkheden.
Bij "Into Different Variable" wordt een nieuwe variabele gemaakt op basis van een herindeling van waarden van een reeds bestaande variabele. Deze optie wordt verder uitgewerkt. Bij "Into Same variable" worden de waarden van de variabele met de nieuwe indeling overschreven. Als je daardoor het risico loopt gegevens kwijt te raken moet je kiezen voor "Into Different Variable". Opmerking: Bij het hercoderen van scale variabelen is Visual Binning erg handig. Voorbeeldvraag:In een tevredenheidonderzoek werd gevraagd in welke mate men het eens was met een aantal stellingen. Van V01a is de volgende frequentietabel gemaakt:
De antwoorden zijn weergeven op een vijfpuntsschaal. Vaak worden antwoorden samengenomen en wordt er een driepuntsschaal van gemaakt. Men neemt dan "Zeer oneens" en "Oneens" samen (de codes 1 en 2), Neutraal blijft hetzelfde (code 3) en men neemt "Eens" en "Zeer eens" samen (de codes 4 en 5). Het gebruik van Recode:Start Recode Into Different Variable op (zie de afbeelding bovenaan de pagina) en vul het scherm als volgt in:
Klik op Continue en OK en kijk in de dataset wat het resultaat van je werk is. Het resultaat:
Kopieer de variable labels en de value labels van V01a naar V01a_3kl, maak een frequentietabel van de variabele V01a_3kl en zet het aantal decimalen op 0. Het resultaat is:
Vergelijk deze tabel met de frequentietabel van V01a en bestudeer de verschillen. Opmerking: In de regel moeten de value labels worden aangepast. In dit voorbeeld kon er "handig"gekopieerd worden. |
Laatste wijziging
13-04-2010
![]() © Jos Seegers, 2009 |